Teaching English as a Foreign Language
Come and join one of these fantastic courses, funded by ERASMUS+ KA1!
The seminars and workshops offered consist of two main areas:
These components will include lots of opportunities to talk in English and share ideas with other participants from all over Europe.
To see the description of the upcoming teaching English methodology course in Taormina,
please click here!
To see the description of the upcoming teaching English methodology course in Malta,
please click here!
- Practising and extending participants’ own English language skills through participation in communicative, interactive language activities.
- Highly practical, engaging and memorable techniques to use with teaching English. Techniques focus on developing learners’ listening, reading and speaking skills and on enjoyable and memorable ways of approaching grammar and vocabulary. Participants will learn a lot about how to teach English as a foreign language using cooperative learning. The courses contain a great deal of advice for teaching motivating, communicative and student-centred lessons.
These components will include lots of opportunities to talk in English and share ideas with other participants from all over Europe.
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The Course Leader
The courses are led by the very experienced teacher trainer Alan Marsh, UK.
Mr. Alan Marsh, is an international Tutor on Cambridge ESOL, CELTA and DELTA teacher trainer and development courses. He has trained and helped develop teachers from all five continents, and regularly assesses Cambridge CELTA teacher training schemes held by prestigious teaching institutions in various countries. He has worked extensively in Italy and Malta in leading EFL language organisations and is an experienced teacher of children, teachers and adults in both monolingual and multilingual contexts. He is the Honorary President of the Malta Association of Teachers of English as a Foreign Language and is a regular speaker at conferences, seminars and workshops. He is British and is based in England.
The courses are led by the very experienced teacher trainer Alan Marsh, UK.
Mr. Alan Marsh, is an international Tutor on Cambridge ESOL, CELTA and DELTA teacher trainer and development courses. He has trained and helped develop teachers from all five continents, and regularly assesses Cambridge CELTA teacher training schemes held by prestigious teaching institutions in various countries. He has worked extensively in Italy and Malta in leading EFL language organisations and is an experienced teacher of children, teachers and adults in both monolingual and multilingual contexts. He is the Honorary President of the Malta Association of Teachers of English as a Foreign Language and is a regular speaker at conferences, seminars and workshops. He is British and is based in England.
Deutsch als Fremdsprache unterrichten
Die beiden Deutschkurse machen LehrerInnen fit auf zwei Lernebenen:
Kooperatives Lernen ermöglicht es allen SchülerInnen im Unterricht aktiv mitzuarbeiten und produktiv zusammenzuarbeiten. Kooperative Lernformen helfen der Lehrperson in einfacher, aber sehr effektiver Form, die Mitarbeit der Lernenden intensiv zu fördern. Daher werden im Mittelpunkt des methodischen Teils der beiden Kurse kooperative Lernformen stehen. Sie werden verknüpft mit Aktivitäten aus dem Bereich Musik, Theater spielen und mit Texten kreativ arbeiten.
In beiden Deutschkursen gibt es viele Gelegenheiten miteinander Deutsch zu sprechen und Ideen auszutauschen mit den Kolleg*innen aus anderen europäischen Schulen.
Für Informationen zum Kurs "Fit in Deutsch" klicken Sie bitte hier
Für Informationen zum Kurs "Märchen in DAZ" klicken Sie bitte hier
- Zum einen fördern und erweitern sie die Sprachkenntnisse der Teilnehmer*innen in Deutsch, besonders die kommunikative Kompetenz.
- Zum anderen bieten sie neue Ideen für einen motivierenden Deutschunterricht. Schülerzentrierte, kommunikative Methoden, besonders aus dem Bereich des kooperativen Lernens, machen fit für das Unterrichten in Deutsch.
Kooperatives Lernen ermöglicht es allen SchülerInnen im Unterricht aktiv mitzuarbeiten und produktiv zusammenzuarbeiten. Kooperative Lernformen helfen der Lehrperson in einfacher, aber sehr effektiver Form, die Mitarbeit der Lernenden intensiv zu fördern. Daher werden im Mittelpunkt des methodischen Teils der beiden Kurse kooperative Lernformen stehen. Sie werden verknüpft mit Aktivitäten aus dem Bereich Musik, Theater spielen und mit Texten kreativ arbeiten.
In beiden Deutschkursen gibt es viele Gelegenheiten miteinander Deutsch zu sprechen und Ideen auszutauschen mit den Kolleg*innen aus anderen europäischen Schulen.
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Für Informationen zum Kurs "Märchen in DAZ" klicken Sie bitte hier
Snapshots of the seminar - Schnappschüsse aus dem Seminar
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Kursleiterin
Die Kursleiterin, Gertraud Lehr, Rektorin i.R., lebt in Deutschland und Deutsch ist ihre Muttersprache. Hier ein CV in Kurzform:
10 Jahre Lehrerin in einer Sekundarschule
10 Jahre Lehrerin in einer Primarschule
20 Jahre Rektorin einer Primarschule
Während dieser Zeit:
12 Jahre Moderation von staatlichen Managementseminaren für Rektoren
Nach der Pensionierung Gründung des Lehrerfortbildungsinstituts
Carob Institute - Empowering Teachers
10 Jahre Dienstleistungsanbieter von Comenius und ERASMUS+ Kursen
Die Kursleiterin, Gertraud Lehr, Rektorin i.R., lebt in Deutschland und Deutsch ist ihre Muttersprache. Hier ein CV in Kurzform:
10 Jahre Lehrerin in einer Sekundarschule
10 Jahre Lehrerin in einer Primarschule
20 Jahre Rektorin einer Primarschule
Während dieser Zeit:
12 Jahre Moderation von staatlichen Managementseminaren für Rektoren
Nach der Pensionierung Gründung des Lehrerfortbildungsinstituts
Carob Institute - Empowering Teachers
10 Jahre Dienstleistungsanbieter von Comenius und ERASMUS+ Kursen